பேச்சுத் தாமதம் உள்ள குழந்தைகள் மற்றும் ஆட்டிஸ்டிக் குழந்தைகள்
முதல் பார்வையில், பேச்சு தாமதம் உள்ள குழந்தைகள் ஆட்டிஸ்டிக் குழந்தைகளைப் போலவே இருக்கிறார்கள், ஏனெனில் அவர்கள் இருவரும் தங்கள் மொழித் திறனில் சிரமப்படுகிறார்கள். வித்தியாசம் என்னவென்றால், மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளுக்கு மொழி சிக்கல்கள் மட்டுமல்ல, சமூக திறன்களிலும் சிரமங்கள் உள்ளன. மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகள் குறிப்பாக புன்னகை, சுட்டி காட்டுதல் போன்ற சொற்கள் அல்லாத தொடர்புகளில் சிரமப்படுகிறார்கள். மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளும் சமூகத்தில் ஆர்வம் காட்டுவதில்லை. மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளுக்கு பேச்சு தாமதம் உள்ள குழந்தைகள் போன்ற சில சொற்களஞ்சியம் உள்ளது அல்லது அவர்களுக்குத் தெரியும். இருப்பினும், மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகள் இந்த வார்த்தையை திரும்பத் திரும்பச் சொல்ல முனைகிறார்கள் மற்றும் தொடர்புகொள்வதற்கு வாக்கிய வடிவில் அதைப் பயன்படுத்துவதில்லை. உடல் அசைவுகளின் வடிவில் உள்ள சொற்கள் அல்லாத தொடர்பு தொடர்பு கொள்ள பயன்படுத்தப்படுவதில்லை மற்றும் மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகளின் பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகள் தங்கள் கவனத்தைத் தக்கவைத்துக்கொள்வது கடினம் என்பதை உணருவார்கள்.பேச்சு தாமதமான குழந்தையின் கண்ணோட்டம்
பேச்சு தாமதம் உள்ள குழந்தைகள் பொதுவாக 18-30 மாத வயதில் கண்டறியப்படுகிறார்கள். மற்ற குழந்தைகளைப் போலவே, பேசுவதற்கு தாமதமாக வரும் குழந்தைகளுக்கு மொழி, மோட்டார் திறன், விளையாட்டுத் திறன், சிந்திக்கும் திறன் மற்றும் சமூகத் திறன்கள் போன்றவற்றில் நல்ல புரிதல் இருக்கும். ஒரு குழந்தை பேசத் தாமதமாகும்போது, அவனது சகாக்களை விட சொற்களஞ்சியம் குறைவாக இருக்கும். பேசுவதற்கு தாமதமாக வரும் குழந்தைகள் பேசுவதில் சிரமம் அடைகிறார்கள், இதனால் அவர்கள் அமைதியாக இருப்பார்கள் அல்லது பேசவே விரும்ப மாட்டார்கள். ஒரு குழந்தை பேசத் தாமதமாகும்போது, குழந்தையால் அதைக் கையாள முடியும் என்றும், அவனது பேச்சு தானே சீராக இயங்கும் என்றும் பெற்றோர்கள் அடிக்கடி முடிவு செய்வார்கள். இருப்பினும், தாமதமாகப் பேசும் எல்லா குழந்தைகளும் தங்களைத் தாங்களே சமாளிக்க முடியாது.ஆட்டிஸ்டிக் குழந்தையின் அறிகுறிகள்
மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகள் பேச்சுத் தாமதம் உள்ள குழந்தைகளின் நிலையிலிருந்து வேறுபடுத்தும் பல குணாதிசயங்களைக் கொண்டுள்ளனர். ஆட்டிஸ்டிக் குழந்தைகள் மெதுவாக இருக்கிறார்கள் அல்லது யாரோ ஒருவர் தங்கள் பெயரை அழைத்திருந்தாலும் கூட, அழைக்கப்படும்போது பதிலளிக்க மாட்டார்கள். ஆட்டிஸ்டிக் குழந்தைகளின் இல்லாமை அல்லது மெதுவான பதில் உடல் இயக்கங்களின் வளர்ச்சியின் அடிப்படையில் ஏற்படுகிறது, அதாவது சுட்டிக்காட்டுதல் போன்றவை. முதலில், மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகள் ஒரு வயதில் பேசலாம், ஆனால் பின்னர் அவ்வாறு செய்வதை நிறுத்தலாம். மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகள் சொல்லகராதியை திரும்பத் திரும்பப் பயன்படுத்துகிறார்கள், மேலும் பேச்சற்ற குழந்தைகளைப் போல அர்த்தமுள்ள வாக்கியங்களாகக் கட்ட முடியாது. சொற்களஞ்சியம் சில சமயங்களில் தகாத முறையில் பயன்படுத்தப்படுகிறது அல்லது ஆட்டிஸ்டிக் குழந்தைகளுடன் அடிக்கடி தொடர்பு கொள்ளும் நபர்களால் மட்டுமே புரிந்து கொள்ளப்படும் அதன் சொந்த அர்த்தத்தைக் கொண்டுள்ளது. மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகள் தங்களிடம் உள்ள சொற்களஞ்சியத்தைத் திரும்பத் திரும்பச் சொல்வதோடு மட்டுமல்லாமல், அவர்கள் கேட்கும் சொற்களஞ்சியத்தையும் திரும்பத் திரும்பச் சொல்வார்கள். மன இறுக்கம் கொண்ட குழந்தைகள் படங்கள் அல்லது அவர்களின் சொந்த சைகை மொழியைப் பயன்படுத்தி தொடர்பு கொள்கிறார்கள். பெற்றோர்கள் உணர்திறன் மற்றும் விழிப்புடன் இருக்க வேண்டும், தங்கள் குழந்தை மேற்கண்ட அறிகுறிகளை அனுபவித்தால், மேலதிக பரிசோதனைக்கு உடனடியாக மருத்துவரை அணுகவும்.குழந்தை பேச தாமதமானால் என்ன செய்வது?
தங்கள் குழந்தையின் பேச்சு தாமதம் குறித்து கவலைப்படும் பெற்றோர்கள், கூடுதல் மதிப்பீட்டிற்கு மருத்துவரை அணுகலாம். மருத்துவரின் ஆலோசனைக்கு கூடுதலாக, பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைக்கு இயல்பான மொழி வளர்ச்சிக்கு உதவ முயற்சி செய்யலாம். ஒவ்வொரு நாளும் உங்கள் குழந்தையின் கவனத்தை ஈர்க்கும் விதத்தில் பேசுவது மற்றும் என்ன செய்ய வேண்டும் என்று அவரிடம் சொல்வது, பேச்சுத் தாமதமான குழந்தையின் மொழி வளர்ச்சிக்கு உதவும். பேசுவதைத் தவிர, பெற்றோர்கள் செய்யக்கூடிய மற்ற வழிகள் புத்தகங்களைப் படிப்பது அல்லது குழந்தைகளுக்குப் பாடுவது. குழந்தைகளுடன் பேசும் போது, பெற்றோர்கள் குழந்தைகளை விட உயர்ந்த அளவில் இருக்கும் வார்த்தைகள் அல்லது வாக்கியங்களைப் பயன்படுத்த வேண்டும். உதாரணமாக, ஒரு குழந்தை ஒரு வாக்கியத்தில் மூன்று வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்தினால், பெற்றோர்கள் மூன்று வார்த்தைகளுக்கு மேல் உள்ள வாக்கியங்களைக் கொண்டு பதிலளிக்கலாம். குழந்தைகளுக்கு மிகவும் சிக்கலான வாக்கியங்கள் அல்லது வார்த்தைகளை கொடுக்க வேண்டாம் என்பதை பெற்றோர்கள் நினைவில் கொள்ள வேண்டும். பெற்றோர்கள் குழந்தைகளின் கவனத்தை ஈர்க்கவும், பேசும் வாக்கியங்கள் அல்லது வார்த்தைகளைப் பின்பற்றும்படி குழந்தைகளை ஊக்குவிக்கவும் விரும்பினால், பெற்றோர்கள் குழந்தையின் தொனியில் பேசலாம்.எப்போது மருத்துவரை அணுக வேண்டும்?
ஒவ்வொரு குழந்தையின் மொழி வளர்ச்சியும் வேறுபட்டது. இருப்பினும், சில சமயங்களில் குழந்தையின் பேச்சு தாமதமானது செவித்திறன் அல்லது மொழி கோளாறுகள் போன்ற பிற கோளாறுகளின் அறிகுறியாக இருக்கலாம். பேசும் போது திணறல் மற்றும் தயக்கம் அவரது முத்திரைகளில் ஒன்று. மொழிக் கோளாறு உள்ள குழந்தைகள் பொதுவாக தங்கள் எண்ணங்களைச் சொல்வதில் சிரமப்படுகிறார்கள், மற்றவர்கள் என்ன சொல்கிறார்கள் என்பதைப் புரிந்துகொள்வது கடினம். நீங்கள் சங்கடமாக உணர்ந்தால் அல்லது உங்கள் குழந்தையின் மொழி வளர்ச்சியைப் பற்றி கவலைப்பட்டால், மருத்துவரை அணுக தயங்காதீர்கள். எழுத்தாளர்:டாக்டர். டிக்கி இஸ்கந்தர் நாடேக், எஸ்பி.ஏ
குழந்தை நல மருத்துவர்
ஜகார்த்தா கிராண்ட் மருத்துவமனை
